III-Materiali: Testi narrativi e saggistici contemporanei:

i seguenti materiali, in lingua originale inglese e (laddove possibile) in traduzione italiana, sono forniti integralmente e contenuti nella cartellina del modulo a disposizione degli studenti:

·      Stephen Spender, “Capitolo IV”, 275-387 nel suo Un mondo nel mondo (1951;World Within World; traduzione di Francesco Santoliquido; Milano: Bompiani, 1954).

·      Stephen Spender, “Parte terza, 1936-1939”, 65-105 e 120-123 in Lee Bartlett, (a cura di), Caro Christopher: Lettere, 1929-1939 (1980: Letters to Christopher; Traduzione di Marina Premoli; Milano: Rosellina Archinto, 1993).

·      Ernest Hemingway, “Storie della Guerra di Spagna”

• “La denuncia” (“The Denunciation”, 1938), 57-69;

• “La farfalla e il carro armato” (“The Butterfly and the Tank”, 1938), 73-82;

• “La sera prima della battaglia” (“Night Before Battle”, 1939), 85-115;

• “Sotto il crinale” (“Under the ridge”, 1939), 119-131.

·      Letters from Spain. Letters from John Cornford (272-277), Ralph Fox (277-279), Christopher Caudwell ( 279-282), Julian Bell (282-286) in Valentine Cunningham, (ed.), Spanish Front: Writers on the Civil War (Oxford: O.U.P., 1986).

·       George Orwell, “Spilling the Spanish Beans”, (New English Weekly, 25th July and 2nd September, 1937), 41-46 in Peter Davison, (ed.), The Complete Works of George Orwell. Vol XI, Facing Unpleasant Facts (1937-1939) (London: Secker & Warburg, 1998).

·       George Orwell, “Sguardo retrospettivo sulla Guerra Sapgnola” (1942), 189-210 in Enzo Giachino, (a cura di), George Orwell. Tra sdegno e passione (Milano: Rizzoli, 1977).

III-a) I seguenti materiali critici sono comuni a tutti gli studenti, di qualunque indirizzo e annualità:  

·      Gigliola Sacerdoti Mariani; Arturo Colombo; Antonio Pasinato, (a cura di), La Guerra Civile Spagnola tra politica e letteratura (Firenze: Shakespeare and Company, 1995):

·      Ralph Church, “Omaggio alla Catalogna: una lettura etnografica”, 63-72.

·      Sara Pearcey, “La guerra di Spagna: una catarsi per poeti e romanzieri inglesi?”, 83-95.

·      Gigliola Sacerdoti Mariani, “George Orwell ‘spilling the Spanish beans’”, 151-162.

·      Marco Marchetti, “La guerra civile spagnola e la stampa inglese dell’epoca”, 293-297.

·       Gianni Silei, “’History Stopped in 1936’: Strategia di politica estera e ricomposizione politica in Inghilterra intorno alla guerra di Spagna”, 299-303.

·      Paul Preston, “Dietro il Gentleman’s Agreement: Le grandi potenze tradiscono la Spagna”, 107-124 nel suo La Guera Civile Spagnola, 1936-1939 (1986, A Concise History of the Spanish Civil War; trad. di Carla Lazzari; Milano: Mondadori, 2000).

·      Franco Moretti, “3. La letteratura antifascista e la guerra civile spagnola”, 210-232 nel suo Letterature e ideologie negli anni trenta inglesi (Bari: Adriatica, 1976).

·      Luigi Tozzi, “Guerra Civile di Spagna: a sessant’anni dalla battaglia dell’Ebro”, Il presente e la storia, 53: giugno 1998. Online all’URL: <http://www.memoriadispagna.org/”>.

III-c) I seguenti materiali critici sono offerti come integrazione facoltativa, a scelta e a discrezione del singolo studente; sono particolarmente consigliati per gli studenti non frequentanti, per integrare la preparazione secondo un percorso individuale:

·          Giuliana Di Febo e Manuel Plana, (a cua di), La guerra civile spagnola (Firenze: Giunti, 1987), 50 p.. Supplemento a Storia Dossier, nr. 11, 1987. Fascicolo di contributi multidisciplinari sulla guerra civile e sul periodo storico-culturale della seconda metà degli anni Trenta.

Proiezioni

Il docente offre un ciclo di proiezioni che si affiancano al modulo sulla guerra di Spagna. Tra queste proiezioni, sarà possibile assistere a:

• Terra e Libertà () di Ken Loach [delle quali è possibile vedere delle immagini qui a fianco e sotto];

• ¡ Ay, Carmela! (1984) di Carlos Saura;

• Las bicicletas son para el verano () di

Il calendario di queste proiezioni sarà affisso alla porta del docente.