Università
degli Studi di Trieste
Corso
di Laurea in Scienze e Tecniche dell’Interculturalità
Letteratura
Inglese
Letteratura Inglese per il D.A.M.S. (Mutuato)
Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese (Mutuato)
A.A. 2005-2006
Studenti
del vecchio ordinamento Importante!!!
Leggere con attenzione |
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Si
ricorda che gli studenti del vecchio ordinamento devono
sostenere l’esame su tre moduli didattici perché questo possa
avere validità ai fini del loro percorso accademico.
F
Tuttavia,
si ribadisce che non è
possibile unire moduli didattici di anni accademici diversi.
F
Si
precisa che, come da tempo annunciato, con l’inizio delle sessioni
d’esame dell’a.a. 2004-2005 (1 giugno 2005) i
programmi degli a.a. 2001-2002 e 2002-2003 non hanno più validità
accademica e che quindi non
è più possibile sostenere annualità d’esame su questi programmi.
F
Per
questi motivi e per venire incontro alle esigenze di chi si trovi in
condizione di dover ancora sostenere annualità d’esame di Lingua e
Letteratura Inglese (Codici 30260 e 30262), il docente decide di offrire
un terzo modulo agli studenti del vecchio ordinamento del C. di S. in Scienze e Tecniche
dell’Interculturalità. Il modulo è di natura interdisciplinare
e, per la sua natura, è organizzato e gestito in modalità seminariale. |
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STOP PRESS!!! F Vista la pressante richiesta e l’interesse dimostrato, il docente ha deciso di permettere anche agli studenti del nuovo ordinamento (LE076) di poter preparare l'esame su questo modulo, congiuntamente a uno degli altri due offerti in questo a.a. F Il modulo è valido anche come programma per il corso di Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese, per gli studneti del quale è da considerarsi obbligatorio. |
Titolo: “Take it easy, you can’t learn everything the first time you land’”:
immagini di Londra e della civiltà inglese in alcuni testi della diaspora caraibica.
Testi
proposti:
·
Samuel Selvon,
Londinesi Solitari;
traduzione di Isabella Maria Zoppi (1956,
Lonely Londoners;
Milano: Mondadori, 1998).
· Andrea Levy, Un' isola di stranieri; traduzione di Laura Prandino (2004, Small Island; Milano : Baldini Castoldi Dalai, 2005).
III-Materiali: Testi narrativi e saggistici contemporanei: i seguenti materiali sono forniti integralmente e contenuti nella cartellina del modulo a disposizione degli studenti: |
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· Salman Rushdie, “Patrie immaginarie” (1982), 13-26 nel suo Patrie Immaginarie (Milano: Mondadori, 1991). |
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Testi
critici:
III-a) I seguenti
materiali critici sono comuni a tutti gli studenti, di qualunque
indirizzo e annualità: |
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1) Diaspora · Leong Yew, “’Diaspora’: Definitional Differences”, <http://www.postcolonialweb.org/diasporas/definitions.html>. · Nalini Natarajan, “Introduction: Reading Diaspora” xiii-xix in Emmanuel S. Nelson, (ed.), Writers of the Indian Diaspora (London: Greenwood Press, 1993). · Bronwyn T. Williams, “’A State of Perpetual Wandering’: Diaspora and Black British Writers”, JOUVERT: Journal of Postcolonial Studies, 1999. Disponibile online all’URL: <http://www.postcolonialweb.org/diasporas/williams1bib.html>. · Myria Georgiou, “Thinking Diaspora: Why Diaspora is a Key Concept for Understanding Multicultural Europe”, The Multicultural Skyscraper Newsletter, 1: 4: Tuesday, December 4, 2001; <www.multucultural.net/newsletter/article/issue4-georgiou.htm>. · Documenti ufficiali del British Council: “Race and ethnicity – Terms and their meanings” <www.britishcouncil.org/diversity/race_terms.htm>; “Race and etnicity – Community of communities and citizens” <www.britishcouncil.org/diversity/race_reports3.htm>; “Race and ethnicity – UK population and 29 April 2001 Census“ <www.britishcouncil.org/diversity/race_population.htm>. · Paola Splendore, “Esilio e scrittura: nel romanzo postcoloniale di lingua inglese”, 103-114 in Mirella Billi e Massimo Ferrari Zumbini, (a cura di), Percorsi: Studi dedicati ad Angela Giannitrapani (Viterbo: Betagamma, 1993). |
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2) Samuel Selvon · Paolo Bertinetti, “Prefazione”, 5-9 a Samuel Selvon, Londinesi Solitari (Milano: Mondadori, 1998). · Isabella Maria Zoppi, “Nota del traduttore”, 11-17 a Samuel Selvon, Londinesi Solitari (Milano: Mondadori, 1998). · Kenneth Ramchand, “An Introduction to this Movel”, 3-21 to Samuel Selvon, Lonely Londoners (1994; Burnt Mill, Harlow, UK: Longman, 1985). · Frank Birbalsingh, “Samuel Selvon (1923- )”, 391-399 in in Emmanuel S. Nelson, (ed.), Writers of the Indian Diaspora (London: Greenwood Press, 1993). · Harold Barratt, “Sam Selvon (20 May 1923- )”, 281-290 in Bernth Lindfors & Reinhard Sander, (eds.), Dictionary of Literary Biography, Vol. 125: Twentieth-Century Caribbean and Black African Writers, Second Series (Detroit, MI: Gale Research, 1993). |
3) Andrea Levy · Lisa Allardice, “The Guardian profile: Andrea Levy”, The Guardian, Friday January 21, 2005 <http://books.guardian.co.uk/print/0,,5108671-99930,00.html> · Eleonora Bagarotti, “Levy, le speranze della Black Britain”, LIBERTA' di lunedì 12 settembre 2005, <http://www.liberta.it/asp/default.asp?IDG=509127001&H=>. La pagina non risulta accessibile al 6 marzo 2006. · Carole Burns, “Off the Page: Interview with Andrea Levy”, The Washington Post, Thursday, June 24, 2004, <www.washingtonpost.com>. · Nicole Moses, “Colorific [Review of Small Island]”, January Magazine, September 2004 <http://www.janmag.com/fiction/smallisland.html> · James Procter, “Andrea Levy” British Council Contemporary Writers <http://www.contemporarywriters.com/authors/?p=auth149> · Andrea Levy answers your questions <http://www.telegraph.co.uk/arts/main.jhtml?xml=/arts/2004/05/28/orangeans28.xml> · Sukhdev Sandhu, Another England [S.S. reviews Small Island by Andrea Levy], Telegraph, 24 February 2004 <http://www.telegraph.co.uk/arts/main.jhtml;jsessionid=NPXPHDSZDERQHQFIQMGSFF4AVCBQWIV0?xml=/arts/2004/02/22/bolev22.xml> · Itala Vivan, “Il sentimento di appartenenza secondo Andrea Levy” Festival Letteratura <http://www.festivaletteratura.it/novita.php?id=317> |
III–b) Testi di carattere metodologico
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· Alessandra Marzola, “5. Ricostruzioni, 1950-1970”, 197-248 nel suo Englishness. Percorsi nella cultura britannica del Novecento (Roma: Carocci, 1999). · Roberto Bertinetti, “1. L’età dell’oro”, 7-26 nel suo Dai Beatles A Blair: La Cultura Inglese Contemporanea (Roma: Carocci, 2001). · Martin D. Pugh, “26. L’era del consenso (1945-1959)”, 231-238; “27. Il declino della potenza britannica (1945-1974)”, 239-246 nel suo Storia della Gran Bretagna, 1789-1990 (Roma: Carocci, 1997). |
III-c) I seguenti materiali critici sono offerti come integrazione facoltativa, a scelta e a discrezione del singolo studente; sono particolarmente consigliati per gli studenti non frequentanti, per integrare la preparazione secondo un percorso individuale: |
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· · www.salidaa.org.uk/salidaa/docrep/docs/sectionIntro/theatre/DSRender_html>. |
Disclaimer
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Si ribadisce la natura di ausilio divulgativo di questo sito web. Il programma ufficiale dell'a.a. 2005-2006 è depositato e disponibile presso il Centro Servizi della facoltà di Lettere e Filosofia, Via del Lazzaretto Vecchio 8, primo piano. Si ricorda agli studenti l'opportunità di procurarsi detto programma ufficiale personalmente e, ai non frequentanti, di contattare periodicamente il docente per venire a conoscenza tempestivamente di qualunque variazione e/o integrazione al programma stesso.
Il programma depositato presso il Centro Servizi fa fede in qualunque caso discordante con il presente.